You are here:

Nasze zabawy

Zabawy tradycyjne dzieci 3-4 letnich

 

Kółko graniaste

Kółko graniaste, czworokanciaste.

Kółko nam się połamało, cztery grosze kosztowało,

a my wszyscy bęc!

Balonik

Baloniku nasz malutki, rośnij duży, okrąglutki.

Balon rośnie, że aż strach. Przebrał miarę no i bach!

Stary niedźwiedź

Stary niedźwiedź mocno śpi, stary niedźwiedź mocno śpi, my się go boimy, na palcach chodzimy, jak się zbudzi, to nas zje, jak się zbudzi, to nas zje. Pierwsza godzina – niedźwiedź śpi, druga godzina – niedźwiedź chrapie, trzecia godzina – niedźwiedź łapie!

Stoi różyczka

 

Stoi różyczka w czerwonym wieńcu, my się kłaniamy jako książęciu (dzieci stają i kłaniają się różyczce). Ty, różyczko, dobrze wiesz, dobrze wiesz, dobrze wiesz (dzieci klaszczą), kogo kochasz, tego bierz! Tego bierz!

Pląs „Dalej raźno”

Dalej raźno, dalej w koło wszyscy wraz, no na tańce, bo na pląsy nadszedł czas.

Cztery kroki więc do przodu, potem cztery w tył. Hejże ha! Hejże ha! Piękny taniec był.

Powitanka „Chwyćmy się za ręce” sł. i muz. Maria Broda-Bajak

Chwyćmy się za ręce – na zabawę czas!

Do kółeczka ta piosenka woła wszystkich nas.

Cztery kroki zróbmy w bok i zaklaszczmy: raz, dwa, trzy.

Śpiewem, tańcem i radością przegonimy humor zły.

Powitanka „Do koła, do koła” sł. i muz. Monika Majewska

Do koła, do koła wołam wszystkich was!

Do koła, do koła – na zabawę czas.

Rączki w górę podnosimy,

Z chmurki deszczem pokropimy.

Powitanka „Do kółeczka zapraszamy” sł. i muz. Monika Majewska

Do kółeczka zapraszamy, już zabawę zaczynamy.

W górę skaczmy – hopsasa! I na boki – tra, la, la.

I kolegom ręce damy, teraz mocno się trzymamy.

W górę ręce – tra, la, la! Tańczmy w kole, ty i ja.

Do środeczka podreptamy, ze wszystkimi się witamy:

Uścisk dłoni – cyk, cyk, cyk i kolegów poznasz w mig.

Wiersz „Wszystko jesienne” – melorecytacja

Jesienne słońce, jesienny deszcz, jesieni wkoło masz, ile chcesz.

Jesienne chmury, jesienne drzewa i wiatr jesienny jesiennie śpiewa.

Jesienne grzyby, jesienna trawa oraz jesienna z wiatrem zabawa.

Jesienne kwiaty, jesienne liście, wszystko jesienne jest oczywiście.

Zabawa muzyczno-ruchowa „Pan policjant” muz. i sł. Katarzyna Bayer, Adam Wacławski

Pan policjant porządku pilnuje.
Przechodniów na pasach kontroluje.
Gdy żółte świeci pyk pyk pyk,
Nie przebiegamy myk myk myk.
Cierpliwie czekamy, na światło patrzymy,
Gdy będzie zielone wtedy przejść możemy.
Czekamy, czekamy, zielone świeci już.
Teraz przejść możemy, rum tum tum.
Rączkę wyciągamy, i się rozglądamy.
Na jezdnię wchodzimy, szybko przechodzimy.
Tup tup tup, tup tup tup.

Czerwone światło to zły znak.
Stoimy wszyscy, tak tak tak.
Pan policjant wszystko kontroluje.
Na czerwonym przejdziesz - mandat otrzymujesz.
Tak tak tak, tak tak tak.

Zabawa muzyczno-ruchowa „Archeolog” muz. i sł. Katarzyna Bayer, Adam Wacławski

Pewien archeolog ciągle w ziemi kopał.

Tajemnicze schody przypadkiem odkopał.

Wszyscy w dół schodzimy, chyba coś widzimy.

Tu dinozaur głodny jest!

Tu dinozaur jest!

Dinozaur mówi: Teraz wzrok wytężam, mocno się naprężam!

Kogo wybiorę, do lochu zabiorę! Łapię was!

Zabawa muzyczno-ruchowa „Dinozaury” muz. i sł. Katarzyna Bayer, Adam Wacławski

Di… di… di… dinozaury,

To… to… to… to nie karły,

Lecz… lecz… lecz… duże stwory,

Wręcz… wręcz… wręcz… wręcz potwory.

Ref: Idą dinozaury, człap-człap-człap,

Otwierają paszczę, kłap-kłap-kłap.

I zębami chrupią chrup-chrup-chrup,

Wszyscy uciekajcie, tup-tup-tup.

Di… di… di… dinozaury,

To… to… to… to giganty,

Brzuch… brzuch… brzuch… jak trzy szafy

i… i… i… wielkie łapy.

Ref: Idą dinozaury, człap-człap-człap,

Otwierają paszczę, kłap-kłap-kłap.

I zębami chrupią chrup-chrup-chrup,

Wszyscy uciekajcie, tup-tup-tup.

Zabawa muzyczno-ruchowa „Strażacy” muz. i sł. Katarzyna Bayer, Adam Wacławski

  1. Pali, pali, pali się!

    Ugasimy ogień hej!

    Wóz strażacki szykujemy,

    Przez ulicę szybko mkniemy.

    E-o, E-o! Pali się!

    E-o, E-o! Pali się!

    Ref: Tu – tu, Ru – tu –tu! To strażacy jadą tu.

    To strażacy jadą tu.

    Węże długie wyciągają,

    Ogień wodą ugaszają.

    Nie ma ognia już!

    Nie ma ognia już!

  2. Kot na drzewie siedzi sam,

    Cały dzień przemiauczał tam.

    Wóz strażacki szykujemy,

    Pomóc kotu bardzo chcemy.

    Miau, miau, miau!

    Nie chcę siedzieć sam!

    Ref: Tu – tu, Ru – tu –tu! To strażacy jadą tu.

    To strażacy jadą tu.

    Już drabinę wyciągają,

    Kotka szybko uwalniają.

    Kotek wolny jest!

    Kotek wolny jest!

    Wiersz: „Cztery smoki” Tomasz Plebański

    Patrzcie, moi mili! Niech wam miny rzedną!

    Pokażę wam smoka, co ma głowę jedną!

    Phi! To ma być smok? Aż mi śmiać się chce!

    Proszę! Oto bestia, co ma głowy dwie!

    Cóż to są dwie głowy? O! Niech teraz drży

    najmężniejsze serce, bo mój smok ma trzy!

    To i tak jest nic! Niech ucichną szmery!

    Patrzcie! Tu jest smok, co ma głowy cztery!

    I tak sobie stały wszystkie cztery smoki,

    wszystkie eleganckie, każdy z nich miał smoking.

    A gdy się znudziły tym staniem na scenie,

    zaczęły ziać ogniem, kończąc przedstawienie.


Poruszam się jak...

Dzieci poruszają się według słów rymowanki:

Pierwszy idzie słoń,

Drugi biegnie koń,

Trzecia pełznie żmija,

Czwarta – małpa co ogonkiem wywija.

Piąty kroczy lew,

Rycząc, że aż nam krzepnie krew.

Szósty idzie hipopotam –

Głośno człapie, chlapiąc błotem.

Ilustracja ruchowa rymowanki: Wielki smok

Wielki smok szedł do przodu kroki trzy,

zrobił przysiad i wyszczerzył groźnie kły.

Skoczył w górę i rozłożył skrzydła swe,

Latał w koło, by pogubić myśli złe.

W chłodnej wodzie pływał żabką też,

na czworakach chodził tak jak jeż.

Gdy się zmęczył, to zwinięty w kłębek spał.

Kolorowe sny całą nockę miał.

Zabawa bieżna Czarodziejskie jabłko

Dzieci siędzą w kręgu, trzymając ręce za sobą. Jedna osoba spaceruje na zewnątrz koła, trzymając w ręce jabłko. Powtarza rymowankę:

Czarodziejskie jabłko w rękach moich mam,

czarodziejskie jabłko teraz tobie dam.

Kończąc ją kładzie jabłko do rąk wybranego dziecka i szybko ucieka. Obiega koło i siada na miejscu dziecka, które dostało jabłko.

Zabawy muzyczno-ruchowe:

Woogie – boogie

1. Do przodu prawą rękę daj, do tyłu prawą rękę daj, do przodu prawą rękę daj i potrząśnij nią (dzieci stoją

w kole, prawą rękę wystawiają do przodu, do tyłu, do przodu i potrząsają nią)

Ref. Bo przy woogie – boogie, boogie (ruszanie biodrami)

trzeba w koło kręcić się (obrót)

no i klaskać w dłonie (5 klaśnięć)

raz, dwa, trzy! (łapiemy się za ręce)

Woogie – boogie, ahoj! (kroki do przodu, na słowo „ahoj” podskok)

Woogie – boogie, ahoj! (cofamy się do tyłu, na hasło „ahoj” podskok)

Woogie – boogie, ahoj! (podejście do przodu, podskok)

I od nowa zaczynamy taniec ten! (wracamy na swoje miejsce)

Przy kolejnych powtórzeniach śpiewamy: lewą rękę, prawą nogę, lewą nogę itd.

Tańczymy labado

Tańczymy labado, labado, labado. Tańczymy labado małego walczyka, hej! (W ustawieniu w kole dzieci tańczą krokami odstawno-dostawnymi w prawą stronę)

Tańczą go starszaki, starszaki, starszaki, tańczą go starszaki i młodsze dzieci też. (Kroki odstawno-dostawne w lewą stronę)

Głowy były – były ?

Nie!

(Dzieci chwytają sie za głowy i tańczą j.w.)

Tańczymy labado ...

Ramiona były?

Nie!! – nie i.t.d.

Praczki

Tu lewą mam rączkę, tu prawą rączkę mam, (dzieci pokazują lewą i prawą rękę zgodnie z tekstem)

jak praczki pracują pokażę ja wam:

Tak piorą, tak piorą (dzieci ilustrują ruchem czynność prania)

przez cały boży dzień. (bis)

Tu lewą mam rączkę, a tu prawą mam,

jak praczki pracują pokażę ja wam!

Wieszają, wieszają (dzieci ilustrują ruchem czynność wieszanie)

przez cały boży dzień. (bis)

Tu lewą mam rączkę, a tu prawą mam,

jak praczki pracują pokażę ja wam!

Prasują, prasują (dzieci ilustrują ruchem czynność prasowania)

przez cały boży dzień. (bis)

Tu lewą mam rączkę, a tu prawą mam,

jak praczki pracują pokażę ja wam!

Składają, składają (dzieci ilustrują ruchem czynność składania)

przez cały boży dzień. (bis)

Tu lewą mam rączkę, a tu prawą mam,

jak praczki tańcują pokażę ja wam

Tańcują, tańcują (dzieci obracają się dookoła naśladując taniec)

Przez cały wolny dzień. (bis)

Zabawa muzyczno-ruchowa przy piosence „Już zapraw nadszedł czas”

 

Już Pani Jesień pożegnała lato,                                 dzieci poruszają ręką w geście pożegnania

już wszystkie listki pospadały z drzew.                    powoli opuszczają obie ręce naśladując spadanie liści

Już mama w słoik ogóreczki wkłada                         dzieci głaszczą się po brzuchach

i tata jej pomaga też.                                                 klaszczą w rytmie melodii

 

ref.: Tak, to już, to zapraw nadszedł czas.                 dzieci tańczą po obwodzie koła

Pomaga każdy z nas, bo jesień przyszła do nas.

To taka pora, robić zaprawy czas!

 

W słoiku pachną słodkie konfitury,                           dzieci głaszczą się po brzuchach

zimową porą otworzymy je.                                       rozkładają obie ręce

Kompoty pyszne już na zimę mamy,                          klaszczą w rytm melodii

by potem razem wszystko zjeść!                               unoszą rozłożone ręce

 

ref.: Tak, to już, to zapraw nadszedł czas.                dzieci tańczą po obwodzie koła

Pomaga każdy z nas, bo jesień przyszła do nas.

To taka pora, robić zaprawy czas!

 

 

Zabawa muzyczno-ruchowa przy piosence „W naszym przedszkolu”

 

Hej, idziemy, hej, idziemy,                                         dzieci w parach maszerują po obwodzie koła

drobny krok, lecz równy jaki.

Maszerują, maszerują,

maszerują przedszkolaki.

Hejże hej, hejże hej,                                                   dzieci klaszczą w dłonie

maszerują przedszkolaki.                                         wykonują obrót w miejscu

 

Na podłodze z klocków dworzec,                               dzieci w parach maszerują po obwodzie koła

kolejowe wkoło znaki.

To się bawią, to się bawią,

to się bawią przedszkolaki.

Hejże hej, hejże hej,                                                   dzieci klaszczą w dłonie

to się bawią przedszkolaki.                                      wykonują obrót w miejscu

 

Zręcznie kleją rączki małe                                          dzieci w parach maszerują po obwodzie koła

chorągiewki niby maki.

To pracują, to pracują,

to pracują przedszkolaki.

Hejże hej, hejże hej,                                                   dzieci klaszczą w dłonie

to pracują przedszkolaki.                                          wykonują obrót w miejscu

 

 

Zabawa muzyczno-ruchowa przy piosence „Nie chcę cię”

 

Nie chcę cię, nie chcę cię,                                        dzieci ustawione w parach twarzami do siebie cofają się

nie chcę cię znać.

Chodź do mnie, chodź do mnie,                               dzieci zbliżają się do siebie, przywołują się rękami

rączkę mi daj.

Prawą mi daj, lewą mi daj                                        podają sobie prawe dłonie i lewe dłonie

i już się na mnie nie gniewaj.                                  obracają się w parach

W trakcie recytacji wyliczanki dzieci wskazują kolejne części ciała i wykonują polecenia:

Pokaż (imię dziecka)

Gdzie masz oko,

Gdzie masz ucho,

A gdzie nos.

Gdzie masz rękę,

Gdzie masz nogę,

Gdzie na głowie rośnie włos?

Daj mi rękę,

Tupnij nogą,

Kiwnij głową - „tak” i „nie”,

Klaśnij w ręce.

Hop do góry!

Razem pobawimy się.

Powrót na początek

Copyright © Wydarzenia 2017/18 2017

Template by Joomla 2.5 Templates .